Análise da construção dos conceitos de proporcionalidade com a utilização do software Geoplano Virtual

vol.19 número02

Organização curricular da matemática no ensino médio: a recursão como critério

Geometria dinâmica na sala de aula: o desenvolvimento do futuro professor de matemática diante da imprevisibilidade

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.19 no.02 Bauru maio/ago. 2013

Análise da construção dos conceitos de proporcionalidade com a utilização do software Geoplano Virtual.

Analysis of the construction of the concepts of proportionality using the software Geoplano Virtual.

Leandra Anversa Fioreze, Dante Barone, Marcus Basso, Sílvia Isaia