Concepções de tecnologia de graduandos do estado de São Paulo e suas implicações educacionais: breve análise a partir de modelagem de equações estruturais.

Conceptions of technology of graduates of the State of Sao Paulo and its implications for education: brief analysis based on structural equation modeling.

Estéfano Vizconde Veraszto, Dirceu da Silva, Eder Pires de Camargo, Jomar Barros Filho