Argumentos para uma humanização do ensino das ciências

vol.19 número04

Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación

Espaços de negros e brancos em livros didáticos de geografia do estado do Paraná, Brasil

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Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.19 no.04 Bauru dic. 2013

Argumentos para uma humanização do ensino das ciências.

Arguments towards a humanization of science.

Paulo Maurício, Bianor Valente