Services on Demand
Journal
Article
Share
Ciência & Educação
Print version ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.20 no.02 Bauru Apr./June 2014
Entre as crenças pessoais e a formação acadêmica: como professores de biologia que professam fé religiosa ensinam evolução?
Between personal beliefs and the academic background: how do biology teachers who profess a religious faith teach evolution?