Disciplina escolar Ciências: inovações curriculares nos anos de 1950-1970

vol.20 issue02

Entre táticas e consumos de propostas curriculares no cotidiano escolar: um laboratório de química e uma sala de projetos

A construção de argumentos em aulas de ciências: o papel dos dados, evidências e variáveis no estabelecimento de justificativas

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.20 no.02 Bauru Apr./June 2014

Disciplina escolar Ciências: inovações curriculares nos anos de 1950-1970.

Science teaching: curriculum innovations in the years 1950-1970.

Daniela Fabrini Valla, Diego Amoroso Gonzalez Roquette, Maria Margarida Gomes, Marcia Serra Ferreira