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Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.20 no.03 Bauru jul./set. 2014

 

Las imágenes inadecuadas de ciencia y de científico como foco de la naturaleza de la ciencia: estado del arte y cuestiones pendientes.

Inadequate images of science and scientists as a focus of the nature of science: state of the art and outstanding issues.

 

Alejandro Patricio Pujalte, Leonor Bonan, Silvia Porro, Agustín Adúriz-Bravo