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Revista
Articulo
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Ciência & Educação
versión impresa ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.20 no.03 Bauru jul./set. 2014
Una aproximación a la concepción de ciencia en la contemporaneidad desde la perspectiva de la educación científica.
An approach to the conceiving science in contemporary settings from the scientific education perspective.