Explicaciones, concepciones y obstáculos sobre el origen de las especies en estudiantes de Escuela Secundaria de Argentina

vol.24 número3

A biologia do conhecer de Maturana e algumas considerações aplicadas à educação

Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra, etnomatemática y formación de profesores

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313versão On-line ISSN 1980-850X

Ciência educ. vol.24 no.3 Bauru jul./set. 2018

https://doi.org/10.1590/1516-731320180030013