SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.25 número01Imaginando otros futuros: niños y escuelas en contextos de pobreza en la Argentina de los noventa índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.25 no.01 São Paulo ene./jun. 1999

 

Os professores na virada do milênio: Do excesso dos discursos à pobreza das práticas.

Teachers at the turn of the millenium: From excess in discourses to poverty in practices.

 

António Nóvoa