Os professores na virada do milênio: do excesso dos discursos à pobreza das práticas

vol.25 número01

Imaginando otros futuros: niños y escuelas en contextos de pobreza en la Argentina de los noventa

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Educação e Pesquisa

versão impressa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.25 no.01 São Paulo jan./jun. 1999

Os professores na virada do milênio: Do excesso dos discursos à pobreza das práticas.

Teachers at the turn of the millenium: From excess in discourses to poverty in practices.

António Nóvoa