Questões em torno da construção de indicadores de analfabetismo e letramento

vol.27 issue02

Programas de educação de jovens e adultos e pesquisa acadêmica: a contribuição dos estudos do letramento

Convergência e divergência na conexão entre gênero e letramento: novos avanços

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação e Pesquisa

Print version ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.27 no.02 São Paulo July/Dec. 2001

Questões em torno da construção de indicadores de analfabetismo e letramento.

The construction of literacy and illiteracy indexes: Some issues.

Vera Masagão Ribeiro