Descentralização, focalização e parceria: uma análise das tendências nas políticas públicas de educação de jovens e adultos

vol.27 número02

Convergência e divergência na conexão entre gênero e letramento: novos avanços

Lembranças da matemática escolar: a constituição dos alunos da EJA como sujeitos da aprendizagem

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Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.27 no.02 São Paulo jul./dic. 2001

Descentralização, focalização e parceria: Uma análise das tendências nas políticas públicas de educação de jovens e adultos.

Decentralization and partnership: An assessment of the education of youngsters and adults in the Brazilian educational reform.

Maria Clara Di Pierro