Reescrevendo a história do ensino primário: o centenário da lei de 1827 e as reformas Francisco Campos e Fernando de Azevedo

vol.28 número01

O método autobiográfico e os estudos com histórias de vida de professores: a questão da subjetividade

Educação física escolar e ditadura militar no Brasil (1968-1984): história e historiografia

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.28 no.01 São Paulo ene./jun. 2002

Reescrevendo a história do ensino primário: o centenário da lei de 1827 e as reformas Francisco Campos e Fernando de Azevedo.

Rewriting the history of primary education: the centenary of the 1827 Law and the Francisco Campos and Fernando de Azevedo reforms.

Diana Gonçalves Vida, Luciano Mendes de Faria Filho