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Educação e Pesquisa

versão impressa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.29 no.02 São Paulo jul./dez. 2003

 

A questão da periodização do desenvolvimento psicológico em Wallon e em Vigotski: alguns aspectos de duas teorias.

The issue of the periodization of psychological development in Wallon and in Vygotsky: aspects of two theories.

 

Edival Sebastião Teixeira