Crise da consciência contemporânea e expansão do saber não cumulativo

vol.31 número03

Educação, desenvolvimento humano e cosmos

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Educação e Pesquisa

versão impressa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.31 no.03 São Paulo jan./abr. 2005

Crise da consciência contemporânea e expansão do saber não cumulativo.

The crisis of contemporary conscience and the expansion of non-cumulative knowledge.

Claudine Haroche