SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.32 número01Teorias econômicas de oferta de educação: evolução histórica, estado atual e perspectivasPor dentro de uma sala de aula de física índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Educação e Pesquisa

versão impressa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.32 no.01 São Paulo jan./abr. 2006

 

O sujeito inexistente: reflexões sobre o caráter da consciência fonológica a partir do “Relatório final do grupo de trabalho alfabetização infantil - os novos caminhos”.

The inexistent subject: reflections on the nature of phonological awareness based on the “Final report of the workgroup Child Literacy - the new paths”.

 

Eduardo Calil, Adna de Almeida Lopes, Cristina Felipeto