Entre a lógica da formação e a lógica das práticas: a mediação dos saberes pedagógicos

vol.34 número01

Teoria, pesquisa e prática em educação: a formação do professor-pesquisador

A imanência como lugar do ensino de filosofia

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Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.34 no.01 São Paulo ene./abr. 2008

Entre a lógica da formação e a lógica das práticas: a mediação dos saberes pedagógicos.

Between the logic of formation and the logic of practices: the mediation of pedagogical knowledges.

Maria Amélia Santoro Franco