Temas e pesquisas educacionais: múltiplas perspectivas

vol.34 issue02

Estudos sobre pedagogia da alternância no Brasil: revisão de literatura e perspectivas para a pesquisa

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Educação e Pesquisa

Print version ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.34 no.02 São Paulo May/Aug. 2008

Temas e pesquisas educacionais: múltiplas perspectivas.

Lúcia Bruno, Teresa Rego