Operando com conceitos: com e para além de Bourdieu

vol.36 issue01

A invenção do Emílio como conjectura: opção metodológica da escrita de Rousseau

Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnologia

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Educação e Pesquisa

Print version ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.36 no.01 São Paulo Jan./Apr. 2010

Operando com conceitos: com e para além de Bourdieu.

Operating with concepts: with and beyond Bourdieu.

Zaia Brandão