Mapas conceituais e avaliação formativa: tecendo aproximações

vol.36 número03

El componente liderazgo en la validación de un modelo de gestión escolar hacia la calidad

Natalidade e amor mundi: sobre a relação entre educação e política em Hannah Arendt

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Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.36 no.03 São Paulo sep./dic. 2010

Mapas conceituais e avaliação formativa: tecendo aproximações.

Conceptual maps and formative evaluation: drawing relationships.

Nadia Aparecida de Souza, Evely Boruchovitch