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Educação e Pesquisa

versão impressa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.37 no.04 São Paulo dez. 2011

 

A teoria de Norbert Elias: uma análise do ser professor.

Norbert Elias's theory: an analysis of being teacher.

 

Dagmar Hunger; Fernanda Rossi; Samuel de Souza Neto