A sala de aula foi o meu mundo: a carreira do magistério em São Paulo (1920-1950)

vol.38 número02

The transition process towards a critical-phenomenological consciousness of the teaching profession

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Educação e Pesquisa

versión impresa ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.38 no.02 São Paulo mayo/ago. 2012

A sala de aula foi o meu mundo: a carreira do magistério em São Paulo (1920-1950).

The classroom was my world: the teaching career in São Paulo (1920-1950).

Wiara Rosa Rios Alcântara