A escola como caminho socioeducativo para adolescentes privados de liberdade

vol.39 issue04

A educação escolar nas prisões: uma análise a partir das representações dos presos da penitenciária de Uberlândia (MG)

A criação do Colégio de Pedro II e seu impacto na constituição do magistério público secundário no Brasil

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação e Pesquisa

Print version ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.39 no.04 São Paulo Oct./Dec. 2013

A escola como caminho socioeducativo para adolescentes privados de liberdade.

School as both a social and educational path for incarcerated adolescents.

Andréa Sandoval Padovani, Marilena Ristum