Dicionarização da língua brasileira de sinais: estudo comparativo iconográfico e lexica

vol.40 issue01

Processos de significação na elaboração de conhecimentos de alunos com necessidades educacionais especiais

Indicators of stress and coping in the context of inclusive education

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação e Pesquisa

Print version ISSN 1517-9702

Educ. Pesqui. vol.40 no.01 São Paulo Jan./Mar. 2014

Dicionarização da língua brasileira de sinais: estudo comparativo iconográfico e lexical.

Brazilian sign language dictionaries: comparative iconographical and lexical study.

Cássia Geciauskas Sofiato, Lucia Helena Reily