A relação teoria e prática no campo do estágio

número26

O currículo nos atravessamentos pós-modernos

Rumos do moinho conservação de recursos naturais e qualidade de vida: uma experiência em educação ambiental não formal

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista de Educação PUC-Campinas

versión impresa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. no.26 Campinas enero/jun. 2009

A relação teoria e prática no campo do estágio.

The relationship between theory and practice in internships.

Maria de Fátima Barbosa Abdalla