A relação teoria e prática no campo do estágio

número26

O currículo nos atravessamentos pós-modernos

Rumos do moinho conservação de recursos naturais e qualidade de vida: uma experiência em educação ambiental não formal

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Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. no.26 Campinas jan./jun. 2009

A relação teoria e prática no campo do estágio.

The relationship between theory and practice in internships.

Maria de Fátima Barbosa Abdalla