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Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc.  no.27 Campinas jul./dez. 2009

 

Inclusão social na educação não formal: o instituto arte no dique como experiência alternativa diante da crise do ensino escola.

Social inclusion in the on formal education: the institute art in the levee as alternative experiência ahead of the crisis of pertaining school education.

 

Valéria Diniz Toledo