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Revista de Educação PUC-Campinas

versión impresa ISSN 1519-3993

Educ. Puc.  no.28 Campinas enero/jun. 2010

 

Educação física escolar: reflexões e perspectivas em relação à inclusão do aluno com deficiência física.

Pertaining to school physical education: reflections and perspectives in relation to the inclusion of the pupil with physical deficiency.

 

Juliana Buosi de Almeida, Márcia da Silva Cristina Rodrigues Coffani