SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número28Constructing sovereign selves in special educationO construtivismo no programa de formação de professores alfabetizadores: significados, estratégias pedagógicas e objetivos políticoeconômicos índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc.  no.28 Campinas jan./jun. 2010

 

Educação física escolar: reflexões e perspectivas em relação à inclusão do aluno com deficiência física.

Pertaining to school physical education: reflections and perspectives in relation to the inclusion of the pupil with physical deficiency.

 

Juliana Buosi de Almeida, Márcia da Silva Cristina Rodrigues Coffani