Inclusão escolar na atualidade: um dispositivo da governamentalidade neoliberal

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Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. no.29 Campinas jul./dez. 2010

Inclusão escolar na atualidade: um dispositivo da governamentalidade neoliberal.

Current school inclusion: a neoliberal governamentability device.

Kamila Lockmann, Paula Corrêa Henning