SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.17 número01Alfabetização e letramento: desafios contemporâneos à docência nas séries iniciais.Produção textual no ensino fundamental: refletindo sobre a prática pedagógica índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista de Educação PUC-Campinas

versión impresa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.17 no.01 Campinas enero./jun. 2012

 

Narrativas de alfabetizadoras: a ampliação do ensino fundamental e os discursos docentes.

Narratives of literacy teachers: the elementary school enlargement and the teachers’ speeches.

 

Jamily Charão Vargas, Helenise Sangoi Antunes