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Revista de Educação PUC-Campinas

Print version ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.18 no.01 Campinas Jan./June 2013

 

Formação do professor de educação infantil: políticas e processos.

Teacher training in early childhood education: policies and processes.

 

Ana Luisa Nogueira de Amorim, Adelaide Alves Dias