Autoria no mundo digital: o currículo na voz dos sujeitos da aprendizagem

vol.18 issue02

O coordenador pedagógico e a formação contínua do docente na escola: algumas perspectivas

Políticas públicas e a condução da educação profissional no Brasil a partir do final dos anos 1990

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Revista de Educação PUC-Campinas

Print version ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.18 no.02 Campinas July/Dec. 2013

Autoria no mundo digital: o currículo na voz dos sujeitos da aprendizagem.

Authorship in the digital world: the curriculum in the voice of the subjects of learning.

Jayson Magno da Silva, Maria da Graça Moreira da Silva