Tecnologias sociais e práxis educativa.

vol.19 issue01

O papel da coordenação na formação continuada na Escola de Leitores

Técnica Delphi: metodologia para pesquisas em educação no Brasil

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista de Educação PUC-Campinas

Print version ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.19 no.01 Campinas Jan./Apr. 2014

Tecnologias sociais e práxis educativa.

Social technologies and educational práxis.

Renato Kraide Soffner