A educação física no ensino fundamental primeiro segmento: o papel outsider do componente curricular e do seu professor

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Escritos de aula na formação inicial

Currículo e formação inicial de professores em ciências humanas: um estudo de caso na Universidade Federal do Tocantins

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Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.19 no.2 Campinas maio/ago. 2014

https://doi.org/10.1590/edpuc19n2014010