Educação física escolar, esportes e normalização: o dispositivo de gênero e a regulação de experiências corporais

vol.19 número3

Diversidade sexual e docência na produção do Grupo de Trabalho 23 da ANPEd (2004/2011)

Modos de ensinar e aprender a ser menina e a ser menino

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Revista de Educação PUC-Campinas

versión impresa ISSN 1519-3993

Educ. Puc. vol.19 no.3 Campinas set. 2014

https://doi.org/10.1590/edpuc19n201402