Trabalho com dilemas morais na resolução de conflitos entre escolares: fundamentos habermasianos à teoria kohlberguiana

vol.24 número1

Projetos de vida e resolução de conflitos profissionais na perspectiva dos Modelos Organizadores do Pensamento

Adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas: o campo de tensão na educação escolar

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993versão On-line ISSN 2318-0870

Educ. Puc. vol.24 no.1 Campinas jan./abr 2019

https://doi.org/10.24220/2318-0870v24n1a4236