Diferenças: os grupos na escola numa perspectiva psicanalítica

vol.08 númeroNUMEROESP

O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o apagamento das diferenças na inclusão escolar de surdos

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ETD Educação Temática Digital

versión On-line ISSN 1676-2592

ETD vol.08 no.numeroesp Campinas oct./dic. 2006

Diferenças: Os grupos na escola numa perspectiva psicanalítica.

Differences: The groups at school in a psychoanalytic perspective.

Paula Baracat de Grande