Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais

vol.11 número01

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ETD Educação Temática Digital

versión On-line ISSN 1676-2592

ETD vol.11 no.01 Campinas jul./dic. 2009

Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais.

Bilingual education for deaf: a view from the trajectory of Brazilian Sign Language interpreters.

Diléia Aparecida Martins, Vera Lúcia de Carvalho Machado