Uma experiência com o uso da Lousa Digital Interativa por profissionais da educação infantil

vol.12 issue03

CAPES/FIPSE year one experience report: why begin with math learning objects?

The pedagogical mediation and the success of an on-line educacional experience

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ETD Educação Temática Digital

On-line version ISSN 1676-2592

ETD vol.12 no.03 Campinas Jan./Apr. 2011

Uma experiência com o uso da Lousa Digital Interativa por profissionais da educação infantil.

An experience with the use of Digital Interactive Whiteboard by early childhood professionals.

Elaine Messias Gomes