Jovens velhos no mundo da pós-infância

vol.13 número01

Ações afirmativas e integração do negro no ensino superior: uma relação possível?

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ETD Educação Temática Digital

versão On-line ISSN 1676-2592

ETD vol.13 no.01 Campinas set./dez. 2011

Jovens “velhos” no mundo da pós-infância.

Jóvenes “viejos” en el mundo de la pos-infancia.

Daniel Revah