A interatividade como tecnologia de governo da docência no ensino médio

vol.15 número01

Práticas de escrita no processo da pesquisa: potencialidades formativas

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ETD Educação Temática Digital

versão On-line ISSN 1676-2592

ETD vol.15 no.01 Campinas jan./abr. 2013

A interatividade como tecnologia de governo da docência no ensino médio.

Interactive technology as a government of teaching in high school.

Roberto Rafael Dias da Silva