A produção do efeito simbólico da escola pública no acesso de estudantes ao ensino superior

vol.20 número1

A relação entre sistemas de compensação e motivaçãoi: um estudo na Universidade Federal do Tocantins (UFT)

Crianças, dispositivos móveis e aprendizagens formais e informais

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ETD Educação Temática Digital

versão On-line ISSN 1676-2592

ETD vol.20 no.1 Campinas jan./mar. 2018

https://doi.org/10.20396/etd.v20i1.8647431