O segundo número da Revista ETD – Educação Temática Digital – de 2022 oferece para suas leitoras e seus leitores, entre artigos, relatos de experiência e de pesquisa, um conjunto de 14 manuscritos recebidos em nosso fluxo contínuo. A diversidade das temáticas abordadas pelas autoras e pelos autores revela a nossa vocação multidisciplinar, com enfoque no campo educacional em suas múltiplas dimensões, desafios e potencialidades.

Particularmente, o ano de 2022 traz o desafio de renovação de parte de nosso quadro Editorial, segundo o que prevê o Regimento da publicação. A Revista ETD é fruto do trabalho de Editoras, Editores, Pareceristas, Equipe Técnica e Bolsistas sem os quais, a rigor, sua existência não seria possível. Em mais duas décadas e em condições cada vez menos adequadas ao funcionamento de um periódico deste porte, a Revista ETD reflete tanto o trabalho imprescindível destas pessoas como o apoio institucional, igualmente indispensável, da Faculdade de Educação da Unicamp.

Neste sentido, registramos especial agradecimento à Profa. Maria do Carmo Martins pelo seu período de trabalho como Subeditora Científica. Nossa querida Carminha desempenhou nestes últimos três anos papel inestimável nos encaminhamentos referentes às nossas políticas editoriais, bem como na padronização de processos internos e na comunicação com autoras e autores por ocasião do recebimento de originais em nosso sistema. Sua alegria, rigor intelectual, criatividade e capacidade de trabalho são marcas indeléveis. Sorte a nossa que poderemos continuar contando com a sua presença, agora de volta à Editoria de Seção!

Aproveitamos a ocasião para dar as boas-vindas à Profa. Aryane Santos Nogueira, que passa a exercer a função de Subeditora Científica. Por sua disponibilidade e disposição, agradecemos imensamente. Entre idas e vindas e chegadas e partidas mantemos firme nosso compromisso basilar com a educação pública, de qualidade e socialmente referenciada.