SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 número1Análise de mudanças nas concepções pedagógicas de professores em uma formação a distânciaDas políticas educativas às práticas de sala de aula: algumas contribuições transnacionais do Algarve (Portugal) e Andaluzia (Espanha). Estudo de casos multiple. índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista e-Curriculum

versión impresa ISSN 1809-3876versión On-line ISSN 1809-3876

e-Curriculum vol.13 no.1 São Paulo enero/mar. 2015

https://doi.org/10.23925/1809-3876.2015v13i1p87-108