SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.15 número2Os sentidos referentes à classe social e relações de poder presentes no contexto das teorias curriculistas tradicionais e críticasDas adaptações às flexibilizações curriculares: uma análise de documentos legais e revistas pedagógicas índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Revista e-Curriculum

versão impressa ISSN 1809-3876versão On-line ISSN 1809-3876

e-Curriculum vol.15 no.2 São Paulo abr./jun. 2017

https://doi.org/10.23925/1809-3876.2017v15i2p345-375