Avaliação dos significados atribuídos pelos estagiários à metodologia e prática de ensino de biologia

vol.02 issue02

A teoria de Basil Bernstein: alguns aspectos fundamentais

Sobre os professores de história que atuam na rede municipal de ensino de Belo Horizonte: perfil e concepções de ensino

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Práxis Educativa

On-line version ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.02 no.02 Ponta Grossa July/Dec. 2007

Avaliação dos significados atribuídos pelos estagiários à metodologia e prática de ensino de biologia.

Ademir José Rosso