Professores em exame: reflexões sobre políticas de avaliação docente

vol.06 número01

La dimensión político-intelectual del campo educativo en América Latina y el Caribe: una mirada desde la producción discursiva de los organismos internacionales (1981-1992)

Consequências da atuação do Instituto Ayrton Senna para a gestão da educação pública: observações sobre 10 estudos de caso

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Práxis Educativa

versión On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.06 no.01 Ponta Grossa enero./jun. 2011

Professores em exame: reflexões sobre políticas de avaliação docente.

Teachers under examination: reflections on teacher assessment policies.

Eneida Oto Shiroma, Mara Cristina Schneider