A reconstrução da experiência democrática: a democracia como credo pedagógico na filosofia de Dewey

vol.07 issue01

Estratégia de luta na superação da exclusão escolar: o papel dos técnicos sociais

Cultura escolar e conselho de classe: gestão democrática do trabalho pedagógico?

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Práxis Educativa

On-line version ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.07 no.01 Ponta Grossa Jany/June 2012

A reconstrução da experiência democrática: a democracia como credo pedagógico na filosofia de Dewey.

Reconstruction of the democratic experience: democracy as a pedagogical belief in Dewey’s philosophy.

Altair Alberto Fávero, Carina Tonieto