Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural

vol.07 número03 suppl.especial

Quando os(as) alunos(as) já são professores(as): estágio, pesquisa e prática docente na formação de professores(as) indígenas

Território e saberes tradicionais: articulações possíveis no espaço escolar indígena

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Práxis Educativa

versión On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.07 no.03 supl.especial Ponta Grossa dic. 2012

Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural.

Indigenous teacher training within an intercultural perspective.

Claudia Pereira Antunes, Maria Aparecida Bergamaschi